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信息标题: 试论聚焦90后“职校门”事件:心理分析及教育启示
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信息标题: 试论聚焦90后“职校门”事件:心理分析及教育启示
所属栏目: 教育学
发布时间: 2013-01-23
信息简介:  论文摘要:文章概要分析90后“职校门”事件的心理意蕴、教育症结与社会成因,提出积极应对90后“职校门”事件的职业教育管理策略。要理性认识“职校门”事件,树立积极的职校生和谐发展观,不怀疑职业学校教育的存

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