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信息标题: 那雪,美哉!壮哉!—《雪》的教学设计及反思
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信息标题: 那雪,美哉!壮哉!—《雪》的教学设计及反思
所属栏目: 教育学
发布时间: 2013-01-23
信息简介: 【关键词】教学设计,反思,雪,壮哉,美哉,那雪,1.我想先问问同学们,平时读一篇陌生的文章,你会怎样读?老师喜欢这样读:先要明确文章写了什么。一篇文章写了什么呢?我并不急于阅读,而是从题目入手,先猜猜

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