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　　2015年，又一批教育新规将实施。医学本科毕业不能直接当医生、大学生休学创业政策落地、全省要抽查1%至2%的学士学位论文……这些政策对于家有学生的家庭来说，都值得关注。

　　体育特长生等3项加分取消

　　2015年1月1日起，教育部取消了体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。同时，大幅减少地方性加分项目。

　　国家从20世纪50年代起实行高考加分政策，主要分为鼓励性加分及扶持性加分两大类。近年来，由于高考加分的高利害性，出现了地方性加分项目过多、分值过大、资格造假等问题，减少高考加分项目的呼声很高。

　　我省是全国高考加分项目最少的省份之一，多年前便已取消了省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹考生的加分项目。因此，2015年1月1日起，我省将取消高考体育特长生加分项目、学生学科奥林匹克竞赛加分项目、科技类竞赛加分等3类加分项目。

　　教育部取消这几个加分项目的起始时间是2015年1月1日，如果考生在此之前已经取得了相关项目的奖项、名次、称号，是否具有加分资格呢？

　　记者了解到，我省可能会实行“新人新办法”，“老人老办法”，即在2015年1月1日之前获得奖项的，仍享有加分资格，2015年1月1日之后的则不再享有加分资格。一旦保留2015年1月1日之前获得奖项的考生的加分资格，加分分值肯定会下降，根据教育部要求，这类学生加分分值不能超过5分。

　　医学本科毕业不能直接当医生

　　医学硕士、博士毕业，能写论文、能搞科研，能在小白鼠上做实验，但是面对病人，却往往缺乏实战经验，毕业后需要历练三四年才能独当一面。这样的医学生培养局面，今后有望改变。

　　自2015年起，高校不再招收七年制临床医学专业学生。七年制临床医学专业招生调整为“5+3”一体化临床医学人才培养模式，即5年临床医学本科教育+3年住院医师规范化培训或3年临床医学硕士专业学位研究生教育。

　　这意味着，一名本科医学生想成为一名医生，在经过5年在校期间的系统培养之后，首先要到国家认定的培训基地当3年的住院医师，通过考核并获取职业资格许可之后，才能成为一名真正的临床医生，以避免医学生毕业后，直接进入医院而临床经验不足的尴尬。也就是说，本科毕业即可当医生的时代将一去不返。

　　其实，现在百姓反映的“看病难”问题，一定程度上可以说是“看好医生难”，这项医学教育改革将缓解“看病难、看好医生难”，让学生毕业合格不仅可以拿到硕士学位证和毕业证，还可以拿到执业医师资格证和住院医师规范化培训合格证，培养更多更高水平的临床医师。

　　也有专家认为，作为一名医生，只会动刀做手术也不是唯一要求，“5+3”培训模式也需要不断摸索，将医学生的实战能力和后续医学发展结合起来。

　　我省高考语数外科目用全国卷

　　从2015年起，我省普通高考的语文、数学、外语、文科综合、理科综合统一使用教育部考试中心命制的全国命题卷，不再进行我省语文、数学、英语科目的自行命题。 报考高职(专科)层次的技术科目和“三校生”对口招生的考试科目仍由我省单独命题。

　　目前，全国各地高考自主命题质量不一，不仅耗费了大量的人力物力财力，而且增加了命题保密的风险。我省文科综合、理科综合一直使用全国卷，语文、数学、外语也用全国卷后，各省考生可以站在同一“起跑线”上，这也有利于高校招生计划分配更加公平。语数外统一用全国卷，对于我省考生的备考和考试发挥影响不大。

　　2015年高考，我省对作弊考生的处罚将有所加重。我省严格执行《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)，考生在考试过程中有所列作弊行为之一的，其报名参加考试的各阶段、各科成绩无效。

　　往年我省针对在艺术、体育类专业考试中作弊的考生，实行的惩罚措施较为“温柔”，仅取消该门专业考试的成绩。从2015年开始，专业考试作弊，文化科目成绩也彻底取消，这对于抱着侥幸心态的考生来说，更具震慑作用。

　　大学生休学创业政策落地

　　2015年，全国高校应届毕业生总量将达到749万左右，史无前例。我省毕业生人数也将持续高位运行，从“最难就业季”到“更难就业季”，大学生的创业潜力亟待挖掘。2015年，一系列鼓励、扶持创业就业举措将实施，如小微企业免征教育费附加、水利建设基金、文化事业建设费等。

　　当前，我国每年毕业的大学生，其中创业比例仅占1%。我省大学生创业积极性也有待进一步提高，创业人数并不多。创业不是教出来的，但创业意识需要引导。从2015年起，高校不仅要建立弹性学制，允许在校学生休学创业，还要聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师，对创新创业学生进行一对一指导。此外，要加大对大学生自主创业资金支持力度，多渠道筹集资金，广泛吸引金融机构、社会组织、行业协会和企事业单位为大学生自主创业提供资金支持。

　　目前，南昌大学已经提出，鼓励支持大学生创新创业，允许学习期限延长一至三年，创业时间可视为学习实践教育折算学分。

　　对于休学创业，有大学生认为，创业的过程中可以知道自己想要什么，知道哪些知识是自己需要的，再回到学校学习时会更有针对性。但也有老师提醒，创业有风险，休学创业要谨慎，切忌盲目跟风，不仅要有创业热情，更要提升自己的创业能力。

　　抽查1%至2%的学士学位论文

　　半天写好一篇学士学位论文，七八篇论文重新“组合”后凑出一篇新论文……这样的情况，今后将大大改观。

　　从2015年起，我省将对学士学位论文进行随机抽查。学士学位论文质量抽查范围是各本科高校上一学年授予学位的本科生学位论文(含毕业设计)。论文抽查工作一般安排在每年开学初的3～4月份。

　　省学位办将采取随机抽样的方式确定抽查对象。一般按上一学年度各有关高校各本科专业授学士学位人数1%～2%的比例进行抽查（不足50人抽1人）。学位论文质量抽查将全面检查学位论文的质量和学术规范。

　　在学士学位论文抽查中，对存在严重问题的高校，将在全省范围内予以通报，并对单位分管领导进行约谈。对连续两年抽查存在问题较多的学位授权点，将削减其招生计划；连续三年抽查存在问题较多的学位授权点，依据有关程序暂停招生或终止其学士学位授权点。对涉嫌抄袭、剽窃、作假、雷同等情况的学位论文，所在单位学位评定委员会应进行核查，对已查实的应按程序撤销已授予学位。抽查结果还将与学科专业建设经费投入等教育资源配置相衔接。

　　文/江南都市报记者廖济堂 实习生付慧敏