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信息标题: 10学年度发展性督导评估自评报告
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信息标题: 10学年度发展性督导评估自评报告
所属栏目: 自我鉴评
发布时间: 2011-02-20
信息简介: 一、项目名称;教师专业成长。二、现状分析:课改至今,我校大部分教师的教学观念得到更新,专业化水平得到提高,但是,也有一部分教师的课程意识尚未牢固树立,知识结构趋向老化和

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