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信息标题: 《有理数加减法》教学设计及课后反思
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信息标题: 《有理数加减法》教学设计及课后反思
所属栏目: 课件教案
发布时间: 2011-07-20
信息简介: 本节课教学之前,我们去参加过一些"生本"教育的教学研究,并听了一些课,觉得"生本"教育其实和我们之前的所做的林老师"非线性主干循环"教学模式有非常大的功同点,在"生本"的教

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